近期，安徽师范大学教育科学学院研究人员发表论文，旨在为了探究流动儿童生活满意度现状，并与城市儿童进行相关的比较研究，用以支持现在学校的教育制度改革和针对性教育方式的发展，同时希望能引起有关部门对这一特殊群体生活和教育状况的关注，建立健全有关制度，以促进该群体身心全面健康地发展。研究指出，流动儿童的生活满意度低于城市儿童的生活满意度。该文发表在2015年第09期《中国卫生事业管理》上。

　　本研究使用MSLSS（多维学生生活满意度量表）对6所小学374名学生进行问卷调查以及个案访谈研究；

　　（1）总体上流动儿童的生活满意度低于城市儿童的生活满意度，但是两者无显著性差异；而在家庭、生活环境、自我三个维度上，流动儿童显著低于城市儿童的生活满意度，另外在学校和朋友这两个维度上无显著性差异；（2）在性别和年级方面，城市儿童存在着显著性差别，流动儿童无显著性差别。

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